Ricetta per una Giornata di Giochi di Atletica Studentesca

GIOCHI gruppo Ingredienti:
1 dose di entusiasmo contagioso
2 tazze di adrenalinica energia
Abbondante e sano spirito competitivo
Una manciata di amicizia e cameratismo
Una spruzzata di sole con la giusta temperatura
1 dose di motivazione extra.
Con questa ricetta perfetta per una giornata piena di divertimento, attività fisica e amicizia, si sono svolte le gare di atletica studentesca dove il nostro istituto si è confrontato in più discipline con le altre scuole della provincia.

Questi i nomi dei partecipanti, Allievi e Juniores:
Buratto Riccardo: Salto in lungo
Cremona Achille: 1000 mt
Cunego Bianca: Salto in alto - PODIO, TERZA CLASSIFICATA - misura 1,25
Elevati Nicola: Getto del peso
Fanni Andrea: 100 mt piani e Staffetta
Fantini Nicola: 100 mt ostacoli e Staffetta
Ferrari Sofia: 100 mt piani
Fornasari Alice: 100 mt piani - PODIO, TERZA CLASSIFICATA – tempo 14.O2
Galdi Ludovico: Getto del peso
Gonella Andrea: Salto in lungo e Staffetta
Lorenzoni Andrea: 100 mt piani e staffetta
Marani Noemi: Getto del peso
Meneghinello Emily: 1000 mt – PODIO, PRIMA CLASSIFICATA – tempo 3:10.91
Pilati Alessandro: Getto del peso
Pincella Emanuele: Salto in alto - PODIO, PRIMO CLASSIFICATO – misura 1,69
Rossanda Anita: 100 mt ostacoli
Signorini Francesco: 100 mt piani
Spotti Elena: Salto in lungo
Venturini Alessandra: 1000 mt
Vezzani Arianna: Salto in lungo
Vezzoni Cecilia: Getto del peso

Ottime le prestazioni tecniche da parte di tutti gli atleti; da segnalare che la staffetta allievi Lorenzoni/Fantini/Gonella/Fanni ha sfiorato il podio (2 centesimi di scarto dalla terza classificata) dopo un entusiasmante rimonta e precisi passaggi di testimone. Al di là dei risultati, si vuole sottolineare che un evento come questo, ha promosso uno stile di vita attivo e favorito la crescita personale, sociale e la salute in generale. In un ambiente inclusivo gli studenti hanno sperimentato una varietà di discipline atletiche, sviluppando al contempo abilità motorie fondamentali come la velocità, la forza, la resistenza e la coordinazione. Hanno gestito la competizione in modo sano, stabilito obiettivi e perseverato di fronte alla sfida, migliorando l’autostima e l’autodisciplina, cogliendo anche l’opportunità di socializzare e costruire relazioni positive.
Investire in questi giochi ha rappresentato per il nostro Istituto un tassello importante per il futuro benessere dei nostri studenti.